近日，甘肃省教育厅发布了《关于公布2024-2025年大中小学课程教材专项研究课题结项鉴定结果和2025-2026年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题立项名单的通知》,我校共有3项课题获批立项，其中重点课题1项，一般课题2项，同时另有4项课题顺利通过结项鉴定，充分体现了学校在教材建设方面取得的扎实成效。
大中小学国家课程教材和语言文字专项研究课题的开展是全面落实党中央、国务院有关教材建设文件精神的重要举措。学校高度重视教材建设与教学研究工作，将持续健全激励机制，鼓励教师对接行业前沿、强化实践导向，着力打造高质量教学资源与研究成果。
下一步，学校将严格落实省教育厅通知要求，规范课题过程管理，确保按期高质量完成研究任务，产出更多高水平教材与研究成果，持续提升高素质人才培养能力。
附件1：2025-2026年大中小学课程教材和语言文字专项研究课题立项名单
课题编号 | 课题名称 | 申报类型 | 课题负责人 | 课题负责人所在单位 | 参与人 |
GSYJ-Z2025037 | “嗅”出平安:甘肃警犬技术课程一体化教材的破茧之路 | 重点 课题 | 郁渊 | 甘肃警察学院 | 王翔、 王尧、 任义平、 芦延珍、 方伟、 童亮 |
GSYJ-Y2025088 | 《大学美育》教材中思政元素“三元五维”融入模式研究 | 一般 课题 | 陶海波 | 甘肃警察学院 | 王翔、 李炜年、杨婕、 谭云霄、李莹、 付体年 |
GSYJ-Y2025110 | 侦查讯问类教材中的心理战术及其合法性探讨 | 一般 课题 | 邹红红 | 甘肃警察学院 | 陶叔中、闫志伟、郝小辉、石永平 |
附件2：2024-2025年度大中小学课程教材专项研究课题结项鉴定结果
课题编号 | 课题名称 | 课题 主持人 | 课题主持人所在单位 |
GSJC-Y2024117 | 新型融媒体教材编写中的课程思政元素融入研究——以公安院校《民法》教材编写为例 | 郑芮 | 甘肃警察学院 |
GSJC-Y2024180 | 基于“三教”改革公安职业教育教材建设研究 | 陈婷婷 | 甘肃警察学院 |
GSJC-Y2024116 | 教育数字化背景下职业教育数字教材建设研究——以公安专业为例 | 胡菲 | 甘肃警察学院 |
GSJC-Y2024156 | 智慧教育环境下的以学生为中心的警犬使用教材改革与实践研究 | 张宝宝 | 甘肃警察学院 |
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